Progetti 'eTwinning' all'Istituto Fermi: con la wi-fi innovazione didattica a dimensione europea

Alcuni ragazzi del Fermi
Alcuni ragazzi del Fermi

Alcuni ragazzi del Fermi

Il programma eTwinning, integrato con successo nell’ERASMUS +,  promuove la collaborazione scolastica in Europa attraverso l’uso delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC), fornendo supporto, strumenti e servizi per facilitare le scuole nell’istituzione di partenariati a breve e lungo termine in qualunque area didattica.

Sono ben tre i progetti presentati dal nostro Istituto in collaborazione con la Francia, la Polonia, la Germania, l’ Ungheria, la Slovacchia, la Romania  e approvati dalle Unità  Nazionali della Piattaforma Europea, che comprende trentasei Ministeri della Pubblica Istruzione:  1) Turismo: Polonia, Slovacchia, Italia, Ungheria, come mete di viaggio, 2) L’ anima dell’ Europa romantica, 3) 1914-1918: Storia/e di donne.

Ai tre progetti stanno lavorando con grande coinvolgimento tre classi degli indirizzi Turismo e Relazioni Internazionali per il Marketing.    Le lingue veicolari sono la lingua francese e la lingua tedesca, che attraverso il lavoro di ricerca, selezione delle informazioni e produzione di materiali multimediali, vengono potenziate nel lessico e nelle strutture.     Attraverso il confronto sulla piattaforma gli studenti arricchiscono il loro bagaglio di conoscenze e crescono in consapevolezza della propria cultura di appartenenza , si confrontano intorno al tema del progetto e acquisiscono una dimensione europea attiva.

Gli strumenti a disposizione sono software come PowerPoint, video, foto, chat, forum, email e lo spazio sulla piattaforma Twispace, che al Fermi sono largamente accessibili agli studenti, grazie alla presenza capillare nelle aule di lim, computer , videoproiettori e rete wifi, che permette l’ accesso a Internet  da qualsiasi zona della scuola.

L’ entusiasmo dei ragazzi è grande:

“ E’ un’ occasione di confronto, ci fa uscire dai confini delle nostre aule”,

“ Confrontandoci con i compagni europei abbiamo capito meglio quello che studiamo a scuola “,

“Abbiamo scoperto angoli della nostra città, che non conoscevamo”,

“ La conoscenza degli altri ci aiuta ad essere più tolleranti e accoglienti”

“ E’ bello sentirsi uniti e vicini a ragazzi che vivono in paesi lontani dal nostro”.

Entro il mese di giugno i progetti saranno resi pubblici e le scuole coinvolte partecipano al Premio Label europeo.

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Fonte: Ufficio Stampa

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