Da studenti a organizzatori di mostre, il progetto di Fenice Contemporanea 2016
(foto di archivio)
Con Fenice Contemporanea gli studenti si trasformano in organizzatori di mostre d’arte. Come? Grazie ad “Interferenze” la proposta didattica rivolta alle scuole a cura di Associazione Culture Attive e Vernice Progetti Culturali, realizzata nell’ambito di Fenice Contemporanea 2016, il progetto di promozione dell’arte contemporanea e dei suoi molteplici linguaggi promosso dal Comune di Poggibonsi e dal Comune di San Gimignano in collaborazione con Fondazione Monte dei Paschi di Siena - Vernice Progetti Culturali con il sostegno della Regione Toscana nell’ambito di ToscanainContemporanea2016.
Da quest’anno, infatti, le lezioni con gli studenti delle scuole medie inferiori e superiori della Valdelsa non riguarderanno solo l’introduzione alla conoscenza dei linguaggi del contemporaneo ma anche lo stato di conservazione delle installazioni nei Comuni di Poggibonsi, Colle Val d’Elsa e San Gimignano dal momento che il tema dell’edizione 2016 di Fenice è proprio l’arte ambientale con particolare riferimento al restauro e alla conservazione. Ma la novità sono le lezioni sull’organizzazione di una mostra con focus sull’allestimento e la comunicazione. In questa ottica è stato pensato il laboratorio con l’artista Gloria Pasotti con la quale i ragazzi lavoreranno alla creazione di elaborati propri in previsione della mostra dell’artista che sarà inaugurata il 10 dicembre presso il Museo De Grada di San Gimignano. Un’occasione unica per gli studenti delle scuole di primo grado e secondo grado di approfondire direttamente sul campo il tema della fotografia. Durante tutto il mese di novembre, i percorsi didattici in classe saranno integrati con visite guidate alle installazioni permanenti presenti sul territorio.